Spesso ci si interroga sulla conoscenza del mondo e sul senso da dare agli interventi educativi e formativi. Le informazioni che ci giungono continuamente attraverso i sensi sono elaborate e sintetizzate dal nostro cervello allo scopo di creare un modello interno o una rappresentazione del mondo esterno e degli oggetti ed eventi che lo popolano. […]
La nostra vita è sempre più frenetica e si tende sempre a prestare meno attenzione (e cura) nei rapporti familiari, quasi dando per scontato che “le cose” vanno come dovrebbero andare, cioè bene, senza particolari problemi. I genitori tendono pertanto ad essere spesso poco accorti all’educazione in generale e sono di conseguenza poco interessati ad […]
Repressione, prevenzione, formazione, educazione e sviluppo. Per superare il fenomeno della “Terra dei fuochi” occorre un attacco concentrico che non si limiti a far emergere l’illegalità e l’economia sommersa e a punirle. “Occorre, completata la mappatura dei siti inquinati, passare alla bonifica e al ripristino ambientale. Garantire l’aggiornamento professionale delle forze dell’ordine, dei professionisti e […]
